简介：奥卡文案网小编为你整理了多篇相关的《论述题的答题举例范文(实用27篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在奥卡文案网还可以找到更多《论述题的答题举例范文(实用27篇)》。

论述题的答题举例范文 第1篇

⒈学生根据应用题“草坪长5米，宽2米，求草坪的面积。”列出算式：5×2

⒉算式一出现，教师就立即组织四人小组交流算法。 其中一个组，在小组交流时，由于三位同学还没有想出方法，整个合作过程只好由一位同学讲了三种方法：①（5+）×（2+） ②× ③×，其他同学拍手叫好而告终。

请你根据上述教学片断进行反思（主要从合作交流与独立思考的层面分析）。

以上现象是教师在使用小组合作时经常出现的一种问题。就是没有处理好小组合作和独立思考的关系。

教师要处理好合作学习与独立思考的关系

强调合作学习不是不要独立思考。独立思考应是合作学习的前提基础，合作学习应是独立思考的补充和发挥。多数学习能通过独立思考解决的问题，就没必要组织合作学习。而合作学习的深度和广度应远远超过独立学习的结果。当然，宜独宜合，应和教学情景、学生实际结合，择善而用，才能日臻完美。

我们在设计学生合作学习时，能否认真的思考以下三个问题：学生在合作交流前，你让学生经历过独立思考吗？学生在合作交流时，他们有充分的时空吗？学生在合作交流时，有否进行明确的角色分工呢？

论述题的答题举例范文 第2篇

首先纲领性把握两者区别：

目的——重在阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西。

意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导。

在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜索，明确当下该选题有哪些研究成果，还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的。对选题的价值有一个综合性的判断。

最后进入实战部分：

可以先简单叙述该课题的起源或者发展状况，然后阐明选题着重解决哪些问题（讨论范围）。最后对你的选题进行价值性评估，说清楚这篇论文将对理论产生哪些推动作用，或者对实践有什么指导意义就可以了。

PS.目的和意义可以分开写，也可以合并写，看个人爱好以及资料的详实程度。

希望对你有帮助~祝论文顺利 O（∩_∩）O

论述题的答题举例范文 第3篇

（一）产品定位

（二）产品设计

APP标识、界面设计

（三）设计的原则

相关真题：

1.设计健身app的盈利模式（2023深圳大学334）

2.选一款熟悉的app，进行用户效果评估（2023北京邮电334）

小铎说：从真题来看，除了掌握APP策划之外，大家还要对其定义、意义、影响有所了解，以防真题中出现相关的简答题或论述题。同时，大家还需将app与算法、媒介技术等考点结合起来，做到融会贯通，举一反三。

论述题的答题举例范文 第4篇

你知道世界上最伟大的爱情是什么吗？你知道世界上最无私的爱是什么吗？那就是母爱。母爱伟大，无私，温暖，神圣。这种爱不求回报，纯洁如甘泉；像滋润大地的细春雨，连绵而深沉；像生命长河中的泥沙，在冲刷中逐渐沉淀，融入生命的记忆，让人回味无穷。

我记得一个故事：一个母亲非常爱自己的孩子，给了他一切。她问他：“你还要我给你什么？”孩子说：“我要你的心。”母亲挖出她的心，孩子把手放在上面，高高兴兴地去玩了。如果他不小心摔了一跤，心脏就掉在地上摔坏了，但是心碎的第一句话就是问：“孩子，疼吗？”每次看到这个故事，我的眼泪都会掉下来。可怜可怜我全世界的父母吧！

我也有一个爱我的妈妈。在我童年的记忆里，妈妈给了我太多的爱。小时候生病，经常发高烧。每次我妈守在我床边，就不停的给我量体温，给我喝水喂药，给我滚烫的额头敷湿巾，经常一夜没睡。等我好了，我妈会生病的。

有一次数学只考了70多分，对于我这个一直成绩很好的学生来说，无疑是一个沉重的打击。回到家，我在妈妈怀里哭了，妈妈却温柔地对我说，没事的！孩子不可能是伟大的人，他们可以是快乐的人，但至少像草一样，可以给人绿，给人提供氧气。人生的道路上会有很多失败。你不能因为一次失败就承受。如果你这次考不好，你就得更加努力。听了妈妈的话，我又对学习有了信心。从此我上课认真听讲，晚上回家写作业，就做了一些练习。我的成绩逐渐提高了。我妈的话虽然不是名言，但是给了我勇气。

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